بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الفترة الدراسيَّة الثانية ف2 في المؤسسة بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا زَعَمَ اضغط هنا كَلَمُ السَّاعَة .{
- يَعْطِي
- الْمُعَلِّم
المزيد من الخيال في أول ابتدائي
نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على العبادة من خلال تجارب.
- {
- لذا، نحتاج إلى تنمية برامج تعليمية مبتكرة
- ونُقدم لهم فرصة للرسم، كتابة والحرف اليدوية .
مُتأثّرًا مع أوائل الابتدائي
في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن عاطِفًا مع أوائل الابتدائي.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.
الفصل الدراسي الثاني ف2
مرحباً طلابي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نشعر أن نجعله مثمرة للجميع. سن نسعى المعلومات الجديدة في العديد من المواد، مثل العربية. سنساعد بعضنا البعض و سنجتهب مع الاستاذة. تمنيت لكم عام دراسي سعيد
علوم الصف الرابع فصل دراسي ثاني
في الفصل الدراسي الحالي، ستتعرف على المفاهيم الجديدة في مادة الدراسات العلمية. سنتعلم عن الأنواع الحيوانية و نبتات مختلفة و الشركات. ستكون هنالك تجارب مثيرة لتعلم المبادئ الأساسية بطريقة مثيرة للاهتمام.
- سنكتشف كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
- سنستخدم مشروع علمي لرؤية كيف تنمو نبتة.
- سنتعلم عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها
محتوى رياضيات الصف الرابع الفصل الثاني
في الفرق الدراسي الثاني من العام الرابع، نستكشف حقل الرياضيات بشكل أعمق. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـإلقاء الضوء على مفاهيم رائعة كـ الأعداد الطبيعية , الأشكال geometrical . /*سوف*//*ستتم*/ يتم تقييم التطبيقات بشكل جيد لـ تعزيز فهمكم بـ الرياضيات.
- يُقدم هذا الفصل مجموعة من المحور
- تُم| ستكون هناك اختبارات